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微視頻展現核心價值觀 川大“八秒正能量”創意獲點贊

發表時間:2015-08-18 09:30 來源:成都文明網 責任編輯:楊金祝

     短短8秒,一幕幕洋溢著鮮活校園文化和社會主義核心價值觀的畫面,通過“微視頻”的形式躍然眼前。由于操作簡單、拍攝過程有趣、成片內容輕松接地氣,四川大學的“八秒正能量——培育和踐行社會主義核心價值觀”微視頻大賽,去年舉辦以來,成片點擊率已突破1500萬次。

    “8秒”是概念,象征著對信息的濃縮,8秒微視頻是用小切口,透視大主題。

     一個個融入社會主義核心價值觀關鍵詞的簡短微視頻,本是川大學生作為思想政治理論課課程學習的成果,如今卻通過微博微信等社交平臺,將其影響輻射到了全社會,更獲得中宣部和教育部的點贊。

     拿起手機 拍攝校園中的“核心價值觀”

     隨堂測驗不會做,但堅決“穩起”不偷看,這是“誠信”;校園“愛心便利貼”墻上掛滿同學彼此的友愛祝福,體現了小我不和,諧于大家的人際交往和諧……2014年秋季,在川大《思想道德修養與法律基礎》課上,首次要求同學們分小組作業,用微視、秒拍、美拍等短視頻拍攝軟件創作“八秒正能量”微視頻,并予以評比頒獎。

    令校方有些出乎意料的是,通過班級初賽進入決賽的參賽人數有500人,提交參賽作品156件,在四川大學官方微博、微信、微視頻等媒體平臺展播作品112件,而視頻點擊率竟突破1500萬次。

     隨著“八秒正能量”熱潮,川大思想政治理論課的主題教育活動實現全課程、全過程與新媒體結合,也獲得同學的踴躍參與。2015年春季,《中國近現代史綱要》課程以“紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年”為契機,要求同學們通過微紀實的方式解讀中華民族愛國精神,活動由本科一年級全員參與,共創作1143個作品?!睹珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程從“新常態 微觀察”的視角來揭示國家、社會、校園或個人在某方面的出現的新變化、正能量,共創作1107件作品。

     四川大學馬克思主義學院副院長劉呂紅介紹,當授課至教材中“中華民族偉大的抗日戰爭”相關章節時,老師會在課程上進行講授,還會安排學生研討,然后同學分組拍攝“愛國”主題微視頻,其作品讓她深深為之感動?!霸S多同學前往成都本地乃至周邊的愛國歷史基地,有的自編自導自演舞臺劇,有的前去探訪川中抗戰老兵,有的關注抗戰期間飽含情感的家書。我永遠記得那堂展示課,視頻放完時,同學們響起經久不息的掌聲,有的甚至流淚了。集課堂、實踐、網絡為一體的微活動,將灌輸與體驗結合,社會主義核心價值觀教育由此落地生根”

    “新媒體手段+校園正能量”獲師生、社會點贊

    在不少同學看來,思想政治理論課是稍顯枯燥的課程,但用視頻創作記錄身邊點滴,在生活中發掘正能量和閃光點,讓同學們愛上這門課程。所拍視頻獲得比賽一等獎的輕紡學院學生袁琳琳說:“通過這次活動,我們組員感情更親密和諧,也改變了我們的思考模式?!?

    隨后,四川大學學生拍攝“八秒正能量”視頻獲得了第八屆全國高校校園文化建設優秀成果評選特等獎。今年8月,中宣部、教育部在四川大學聯合召開的“建設校園文化涵育核心價值”現場交流會上,四川大學“8秒正能量——培育和踐行社會主義核心價值觀”微視頻大賽又一次獲得與會者“點贊”。

   “學生用眼睛發現的是一個個解讀社會主義核心價值觀的感人瞬間,串起的是生動的故事,折射的是學生的真實內心,聚集的是社會的正能量?!贝ù簏h委書記楊泉明說。

    網絡上,網友@陽關婷雪回復:“贊一個!隨時支持正能量!”

    網友@我就是顧大爺:“所有展播的作品都看了一遍……領悟到大學的意義所在,什么才是真正的青春?!?/font>

    網友@tender2377說:“平常不過,但想想確實很暖心”。

    網友@只看不言2013:“社會需要這樣的正能量?!?/font>

   (記者 付曉桐 實習記者 安琪)

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